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幼儿园教学工作计划

时间:2023-10-28 17:17:23 晓怡
【推荐】幼儿园教学工作计划模板合集五篇

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时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候抽出时间写写工作计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园教学工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园教学工作计划 篇1

时间过得真快,20xx学年将要结束,回顾一年来的工会小组工作,确实也做了一些实事,具体事例如下所述:

一、围绕中心园工会工作加强师德建设

首先,继续学习和宣传“工会法”,让每一位教师都能深刻领会其法的真正含义,从而提高自我的保护意识。其次,督促教工规范自身的行为,爱国守法、明礼诚信、团结有爱、勤俭自强、敬业奉献,人人争做合格的好公民,值得一提的是在抗“非典”时期,全园教师不计个人得失,每天放弃自己的宝贵时间,积极献身于此活动中。每天为孩子量体温,放学后和带班老师一起送孩子出校门,有的家长无法准时来接孩子,老师就带回家等等,与此同时,全园上下纷纷捐款,为抗“非典”捐款。

幼儿园的`工作是大家的,03年11月上级领导对我园进行师训检查,全园教师主动放弃自己的休息时间,齐心协力地整理历年来的资料,迎接检查。

二、开展丰富多彩的文体活动

首先,组织教师在繁忙的工作中,抽出一点时间参加一些体锻活动,这样就有了更好的精神投入工作。20xx年1月我园的全体教师还开展一个冬季运动会:跳绳、踢毽子、打羽毛球、拔河等。其次我们还组织了全体教职工杭州、海宁二日游。

三、努力为教工办实事

园内老师生病期间,全园教师主动购买营养品去探望,为她们送去一份关心和祝福。03年我园沈美娟老师献血,老师们主动探望并帮她带好她的班级。继续关心园内教师的生活,为每一位教师过生日。

四、关心、温暖人宗旨,多层次、全方位维护教职工经济保障权

20xx年1月,我园教师积极参加市总工会提倡的“一日捐”活动,03年9月和04年2月我园教师爱心助学,配合市、区工会建立多层次医疗保障体制,为全园教师办理了两种保险。另外,关注教职工健康状况是工会应尽的义务,今年除了做好中老年教工的体检工作外,我们还组织所有育龄妇女进行妇科检查。

幼儿园教学工作计划 篇2

一、主题名称:冬天来到了

二、主题产生:,冬天来到了,天气变冷了。孩子们盼望着圣诞节的快速到来,看到孩子们非常开心的样子,由此生成“过冬了”主题活动。

三、主题目标:

1、帮助幼儿了解中国是个多民族的国家,使其为自己是中国人而自豪和骄傲。

2、感受圣诞节节日的气氛,发展幼儿的交往能力。

3、引导幼儿关注他人的`情绪,关心和帮助有困难的人;让幼儿在体验文学作品角色情感的基础上,懂得帮助别人和被别人帮助是快乐的事情。

4、引导幼儿有礼貌地蜻蜓别人说话。

5、在日常生活和游戏中,引导幼儿学习“5”的加减,并按物体量的某种差异自定规律进行正、逆排序;认识数字“0”,了解其含义。

6、帮助幼儿感知具有民族风格和情绪的音乐作品,学习与同伴合作演唱、演奏和舞蹈。

7、启发幼儿用多种工具、材料进行装饰,表现自己独特的感受,体验美术活动的乐趣。

四、主题预设网络图:

圣诞皮靴 圣诞快乐 窗花 挂历 面具 新年

迎圣诞

欢乐颂 做勇敢的人

今儿真高兴 向谁学习

欢乐颂 幼儿园里的圣诞 冬天来到了 不怕困难 跳绳

挂灯笼 夺红旗

打雪仗 小红伞

啄气球

节日里的小动物们

跳报纸

乌鸦喝水 极地动物 七色光 有袋类动物 小鸟找家

五、环境与游戏:

1、与幼儿一起搜集冬景照片及有关圣诞节的材料,布置有关“冬天”或“圣诞节”的专栏。

2、与幼儿一起布置“小手套”展示栏。

3、设置科学区提供弹性玩具和磁性实验材料。

5、设置数学区,投放数字印章。

6、设置音乐区,投放乐器等。

六、保育工作:

1、引导幼儿学会管理学习用品。

2、根据天气变化或运动前后的冷热,及时为幼儿增减衣服。

3、引导幼儿练习“5”以内的数的加减。

七、家园共育:

1、在日常饮食中,注意别让幼儿暴饮暴食。

2、提醒幼儿将自己的物品、玩具放在规定的地方。

3、在生活中提供富有弹性的物品让幼儿接触,加深幼儿对弹性的感性认识。

4、帮助幼儿理解生活中“0”所代表的含义。

幼儿园教学工作计划 篇3

说过孩子是早上的太阳,是最重要的。我们祖国的的未来就是还未长大的孩子们,从小教育好这些孩子,我们的国家才有希望。忽视我们孩子的未来,也就忽视了我们祖国的未来。

从事幼儿园老师这一光荣而又艰巨的工作,说它光荣是因为幼儿园教师是儿童人生中第二个人生启蒙,第一是父母。能给这么多孩子当我人生中的第二启蒙,真的是无上光荣。说它艰巨就是因为幼儿园教师是孩子们的第二启蒙,如果做不好这一个工作,就会使许多孩子在成长中的关键时刻迷失方向,在成长中丧失了于别人竞争的本领。所以我坚决希望能够把我带的孩子带到正确的轨迹上来,我也勇于承担更多的责任。

几年来,我有过和孩子们在一起的欢乐,有过成功的喜悦,有过拼搏的酸甜,有过奋进的苦辣。辛勤的汗水终于换来了累累的硕果,我的业务水平,各项能力都得到了锻炼和提高,也培养了我遇事能冷静思考、全面分析、妥善解决的处事态度。

下面是我制定的新的幼儿园教学工作计划:

一、指导思想

以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。

二、工作思路

以管理求生存,以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色艺术教学,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

三、主要工作

(一)强化教育教学常规管理,重视家园联系

1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、午餐、午睡、起床、离园,每一环节有具体明确的'要求。

2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。

(二)强化幼儿常 ……此处隐藏6164个字……安排组织与幼儿时间观念的习得、天气预测、记录与表征、动作协调性发展、幼儿园建筑与空间感知、自主交往、岗位服务等教育内容紧密结合起来。”)开学初各班做好班级幼儿入园签到方式的思考。在课程建设中我们还要真正重视孩子的亲身体验,关注孩子的深度学习,立足儿童本位,促进儿童发展。我们更要把好课程层层审议关,发挥骨干、行政的引领作用,做到班班参与、人人参与,杜绝班级之间的搭车现象。

2.教师队伍建设分析及策略:

分析:教师能积极参加各级各项基本功及竞赛活动,也取得了一些成绩,特别是在信息技术这一块成绩较为突出,但是在青年教师(男教师)对自身的发展目标不明确,如基本功这一块,通过县里的比赛成绩可以看出我园突出拔尖型、全面发展型的青年教师不多。

策略:青年教师在自我要求进步的同时,幼儿园将进一步提供学习、锻炼的机会,加压促进其发展,在制定好个人学习及发展规划的同时,幼儿园将制定青年教师基本功培训及过关方案,并有序推进。

我园未进编老师在做好本职的同时,也要进一步转变思想,沉入班级教育教学,苦练基本功,为今后的发展和转变打好充分的基础。(试想将合同制老师也纳入学期结束时的先进年级组考评)年长教师要继续站好最后一班岗,发挥老教师的模范引领作用,成为青年教师学习的榜样。

3.专业功能室的使用情况分析及策略:

分析:上学期我园中大班能正常组织幼儿开展专用活动室活动,但部分班级也存在放羊现象,虽然后期我们也相继新增了生活馆、木工仿,改造了图书室、建构室等专用活动室,但是关于如何利用专用活动室开展哪些活动、怎样组织更能促进不同年龄特点幼儿的发展,这些问题我们并没有进行深入思考。

策略:这学期我们将以年级组为单位,对照《指南》,围绕上述问题进行认真思考,制定具体方案并加以实践。

4.课程游戏化推进情况分析及策略:

分析:上学期中大班年级重点进行了公共角色游戏区的初步研究和探索,讨论增添了游戏材料,尝试开展了混班游戏,虽然每次游戏的场面很热闹,但孩子的深度学习我们有没有真正看到呢?

策略:本学期特别是园长室蹲点人员和中大班年级组还要群策群力,进一步围绕游戏计划的制定与实施、游戏故事的回顾与分享进行自主公共游戏区的研究、实践和调整。成立幼儿园线上读书交流小组,参照县读书小组模式,组织幼儿园相关人员定时、定点开展线上读书交流活动,积累理论经验,服务教育实践。

分析:上学期我园围绕“益智区自制游戏材料的投放”进行了交流研讨,看到了老师们敏锐捕捉教育信息的目光和根据游戏需要不断调整投放材料的智慧,有些班级能对照《指南》深入玩法,也部分班级思考的深度不够,只是停留在教师设想的怎么玩上面,不能在观察的同时思考调整。

策略:本学期,我们将重点关注班级数学区、室外体能区材料投放的研究,围绕材料投放的目的'、游戏的玩法及升级、如何促进幼儿某一领域的发展等问题开展交流,正好迎接五月份的周云凤创新团队活动在我园的举行。

本学期将迎接市组织的课程游戏化项目回头看活动。(具体何种方式抽查待通知,要求所有幼儿园做好准备)今年五月份在于港幼儿园举行县第四届课程游戏化推进会,每所省市项目园围绕功能室使用情况制作5分钟视频,没有功能室的项目园,围绕室内外区域建设情况制作5分钟视频。

5.专题研究活动的分析和策略:

上学期教学研共同体的活动主题还不够明显,不够创新,有时参与交流的人数较多,本学期将竭力围绕课程游戏化项目建设、游戏观察指导等方面开展活动,严格控制活动中的人员数量,择优推荐,努力使活动更有特色。我园也将结合实际情况,将共同体和团队、音乐组活动有机融合,使每位教师在学习交流中不断提升。

三、逐月安排:

一月份:

1.参加县幼儿园业务园长专题会议。

2.年级组制订新学期主题活动方案、班级周计划安排、元宵节活动方案等。

3.各年级组汇总新学期教学采购用品。

二月份:

1.制定并上传幼儿园教研工作计划、幼儿园教学研共同体活动计划。(2月21日)

2.做好幼儿图书分发、插班生报名、学籍更新等工作。

3.召开幼儿园教研工作会议,传达县、园教研工作计划要求。

4.各班级开展元宵节主题活动,丰富环境布置。

5.参加县创新团队、音乐课题组人员会议。(2月15日)

6.各年级组制定生活馆、木工坊等专用活动室活动方案。

7.开展班级“幼儿入园签到方法”交流研讨活动。

8.制定青年教师基本功培训及过关方案。

三月份:

1.参加县幼教“蓝天杯”教学选拔赛。(李海燕老师参加选拔)

2.参加县音乐组活动。(地点:凌河幼儿园)

3.各年级组讨论、审议课程叙事方案。

4.组织开展年级组区域观摩活动。

5.开展“妈妈我爱你”、“植树节”的主题活动。

6.参加周云凤创新团队活动。(地点:掘港幼儿园)

7.开展幼儿园线上读书交流活动。

8.幼儿园组织青年教师基本功过关。

9.开展教学研共同体活动。(地点:孙窑幼儿园)

四月份:

1.开展教学研共同体活动。(地点:饮泉幼儿园)

2.毕业三年内教师参加县教学基本功比赛。

3.大、中班开展半日开放活动、召开家长会。

4.组织开展数学区域、户外体能区域材料投放研讨活动。

5.结合“清明节”,“世界地球日”开展主题活动。

6.参加唐海燕创新团队活动。(地点:新星幼儿园吴爱珠执教公开课)

7.开展幼儿园线上读书交流活动。

8.迎接市课程游戏化项目园视导。

五月份:

1.幼儿园班本课程叙事推进、展示活动。

2.幼儿园小班半日开放活动及家长会。

3.参加县第四次课程游戏化项目建设推进会。(地点:于港幼儿园)

4.参加县音乐组活动。(地点:岔北幼儿园张亚平执教公开课)

5.承办共同体暨周云凤创新团队活动。(钱晓燕执教公开课,重点观摩幼儿园户外体能区域,班级数学区)

6.结合“亲子节”,开展亲子节系列活动。

7.迎接市课程游戏化项目园视导。

8.幼儿园组织青年教师基本功过关。

六月份:

1.组织教师参加县第九届园本情境课程叙事暨第一届园长管理叙事活动。

2.结合“儿童节”,开展六一庆祝活动。

3.幼儿园“教学研”共同体活动。(地点:曹埠幼儿园)

4.开展读书交流展示活动。

5.参加县唐海燕创新团队活动。(地点:双南幼儿园)

6.做好各项先进的评选工作、出具相关活动证书。

7.收集、整理各项教研资料,做好一学期的总结反思工作。

8.汇总上缴教学研共同体活动的各项资料。

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