关于培养孩子数学兴趣的方法
一提起“数字”两个字，很多人联想到的就是——难、枯燥，其实，数学从来都不只是枯燥的练习题，只要培养起孩子的兴趣，数学也可以很“好玩”，那么，怎么让孩子爱上数学呢？下面是小编整理的关于培养孩子数学兴趣的方法，希望能帮助到大家！
1、首先，父母是孩子最好的数学启蒙老师。
数学是门很抽象的学科，它不像语文英语在幼儿阶段就可以通过看绘本听儿歌来学习。所以很多家长在幼儿时期忽略了对孩子数学能力的培养，结果一升小学，大多数孩子碰到的第一个难题就是数学。
所以父母们要抓住培养儿童数学思维的黄金期，让数学变成睡前故事，让数学变成生活中的小游戏，让数学变成孩子们感兴趣的一部分，爸爸妈妈可是小朋友最好的数学启蒙老师。
2、把学数学运用到生活中
在生活中的每一个场景，家长可以让孩子尽可能地利用所学的数学知识参与进来，让孩子知道数学在日常生活中的重要性，也教会他们学以致用。比如电话号码、今天的日期、爸爸的车牌号等，比背公式有用得多。
同时利用生活中场景培养孩子数学思维能力：比如说出门买菜，问问孩子胡萝卜两块钱一斤，十块钱可以买多少斤？结完账还可以让孩子核对一下购物单和所购商品数目是否相符，如果正确并及时表扬孩子。
比如说带孩子去动物园，有几只孔雀，有几只猴子，猴子的数量比孔雀多几只？再比如说出去看电影或者看表演，让孩子找出座位在哪里？是几行几列？我们可以利用生活中场景举一反三。
所以爸爸妈妈，多做一些利用孩子生活中最熟悉的事物，孩子兴趣就培养起来了，因为兴趣是教育最基础的前提。
3、学数学最好的方式就是做游戏
可以拿一些实物，通过实物提高孩子对数字的理解。比如筷子，铅笔，积木，小玩具等等，手边的任何东西都可以做道具，用过家家的方式讲给孩子听。
比如运算10减3，在桌上摆两排铅笔，一排10根，另一排3根，眼前有两排真实的东西，孩子更容易理解。
等接触图形时可以和孩子搭积木来提问孩子知识点：比如几个边、几个角？怎样是平行？哪两条边一样长？还可以引导他进行图形之间的转换，比如两个正方体组成一个长方体，两个三角形可组合成一个正方形等。
对于1~3岁低龄宝宝的数学启蒙，认识数字的时候，一定要有实物！
让宝宝认识数字时可以用数字饼干，或者用小零食来比较哪个多哪个少。
